2024-08-30 19:31:02
为了更好地帮助学生了解陶瓷文化◁…▼••▪，近日▷☆-，苏州市姑苏区教体文旅委下属苏州市平江实验学校联合苏州博物馆开展▲■△=“校园里的博物馆★△◆•”馆校合作项目▽••，携手举办苏州博物馆之陶瓷文博课程进校园活动▼◇△，引领学生在校园中零距离感受陶瓷文化▲•。
（张冰 庆琪）同学们不仅了解了我国五大名窑★…，进一步引导学生做中华优秀传统文化的传承者☆△●•…•。本次系列活动内容丰富多彩◆▽…◇•，增强了银杏娃们对陶瓷文化的传承与发扬★☆。拓展了视野■○，
还近距离触摸了文物○•▪■，让学生切身感受到陶瓷文化的魅力△□-•○，学校将博物馆搬进校园□▽○，增长了知识■-■•，拉近了博物馆和学生的距离▷★◁■=★，
触摸文物后◁★◇，志愿者老师向为了考察同学们对文物的认识★■◆，提出一系列问题◁■，同学们争先恐后地举手☆■●。最后志愿者老师就陶瓷常见装饰技法◆-▪◇●●、釉上彩和釉下彩-▲★▪□▪、馆藏精品向同学们进行了补充与拓展●=☆。
志愿者老师结合陶瓷文物向同学们详细介绍了我国五大名窑▼▽，分别是汝窑•▽◁◇★▽、官窑凯发天生一触即发●☆-▲•=、哥窑=▽★■、钧窑•○=▽、定窑△••，同学们听得非常入神◆…▼▲◆◁。在了解完基本的理论知识后◇▪，志愿者老师邀请同学们一起近距离地触摸文物■▷▪▷◆，同学们怀着敬畏之心-○，有条不紊地参与○□□◆。
在课程开始前凯发天生一触即发■○▽■▲，志愿者老师向同学们提了一个问题◇…：你知道陶与瓷的区别吗○☆△？并出示相关图片□-▲……▽，请同学们来说一说=▼■○◇，哪个是陶器…▷=-？哪个是瓷器●…？同学们纷纷举手表达自己的看法☆◆。随后•▽◇★▷，志愿者老师结合同学们的回答向我们进行了详细的解释…▲◆◇•▪，陶与瓷的区别主要有四大区别▲○▽★◇，一是胎料不同▷●•▼；二是烧成温度不同□▽▼▲；三是釉料不同★▪◁○；四是成品质地不同☆□•。